打印本文 
关闭窗口 
问题1:
我家宝宝十八个月植入人工耳蜗刚开机，像他这年龄需要进语训学校吗？我们平时应该怎么引导孩子？
专家回复：
1、如果家长具备一定的康复知识以及较强的自主康复学习能力，并有足够的时间陪伴孩子、指导孩子，是可以在家里进行家庭康复的；若家长对康复完全不懂，或者没有足够的时间陪伴孩子，则建议到专业机构接受一对一的康复指导，但不建议全托的康复形式。其实无论是选择了家庭康复还是机构康复，都不能完全脱离家庭。选择家庭康复的家庭，家长应定期更新自己的康复知识，并带孩子到机构进行专业的听觉言语评估；选择了机构康复的孩子，家长也应尽可能多学习康复知识，在孩子居家时段给孩子高质量的康复指导。
2、前期我们主要是引导孩子聆听声音，但是对于刚开机的孩子来说可能还不理解声音的意义，这时候家长要做的就是引导、激发孩子聆听声音的兴趣和意识。听到一个声音时，家长可以做出用手指耳朵的动作，同时用兴奋的语气和表情说“听，有声音！”“噢，我听到了！＂并指给孩子看是什么发出的声音。开始孩子可能会对你的表情和动作感到惊奇，之后慢慢会明白声音和家长所做出的反应之间存在相关性，从而逐步学会察知声音，理解声音的意义。当然，从孩子的人工耳蜗开机起，最重要的是给他大量自然完整而又简单的日常口语输入，只有在充分的语言聆听和理解的基础上，才能支持语言的表达和交流。
注意：开机初期的语言输入尽可能在耳蜗植入侧进行，距离不要太远，但也不要过于贴近耳朵，音量语速适当，回避看口型等视觉辅助。
问题2:
怎样快速提高孩子的主动表达能力，有什么好的办法吗？康复九个月可以回家自己带吗？
专家回复：
1、要想孩子能够主动表达，那么首先他要有一定的词汇量，所以在前期要给孩子大量的语言输入，让孩子储备大量的词汇。主动表达一个由易到难的过程，可以遵循以下进程引导孩子开口说话：封闭性回答式语言（如：你吃饭了吗？孩子只要回答吃/没吃）；选择性回答式语言（你吃苹果还是香蕉？）；开放性回答式语言（你想吃什么？）；提问式语言（孩子可以作为提问者）；自由表达式。了解这个过程后家长可先看一下孩子目前处在哪个阶段，采取适当的方式鼓励孩子去表达，只要孩子有表达的意愿家长就要遵循鼓励的原则。
2、孩子康复一段时间后是否能够自己回家康复，主要要看两个方面。一、孩子目前达到什么水平， 是否有简单的语言，认知、理解能力怎样？建议结合语训老师的评估意见。二、家长是否具备有一定的康复知识，能够给孩子制定合理的康复计划，并独立完成语训过程。结合以上几点家长可自行评估是否让孩子回家，自己在家给孩子做康复。
