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【家庭康复问答】小龄孩童植入人工耳蜗后,需要进语训学校吗?康复多久可以回家自己带?
作者:奥地利人工耳蜗 日期:2020年11月27日 来源:奥地利人工耳蜗   录入:admin

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问题1:

我家宝宝十八个月植入人工耳蜗刚开机,像他这年龄需要进语训学校吗?我们平时应该怎么引导孩子?


专家回复:

1、如果家长具备一定的康复知识以及较强的自主康复学习能力,并有足够的时间陪伴孩子、指导孩子,是可以在家里进行家庭康复的;若家长对康复完全不懂,或者没有足够的时间陪伴孩子,则建议到专业机构接受一对一的康复指导,但不建议全托的康复形式。其实无论是选择了家庭康复还是机构康复,都不能完全脱离家庭。选择家庭康复的家庭,家长应定期更新自己的康复知识,并带孩子到机构进行专业的听觉言语评估;选择了机构康复的孩子,家长也应尽可能多学习康复知识,在孩子居家时段给孩子高质量的康复指导。  


2、前期我们主要是引导孩子聆听声音,但是对于刚开机的孩子来说可能还不理解声音的意义,这时候家长要做的就是引导、激发孩子聆听声音的兴趣和意识。听到一个声音时,家长可以做出用手指耳朵的动作,同时用兴奋的语气和表情说“听,有声音!”“噢,我听到了!"并指给孩子看是什么发出的声音。开始孩子可能会对你的表情和动作感到惊奇,之后慢慢会明白声音和家长所做出的反应之间存在相关性,从而逐步学会察知声音,理解声音的意义。当然,从孩子的人工耳蜗开机起,最重要的是给他大量自然完整而又简单的日常口语输入,只有在充分的语言聆听和理解的基础上,才能支持语言的表达和交流。


注意:开机初期的语言输入尽可能在耳蜗植入侧进行,距离不要太远,但也不要过于贴近耳朵,音量语速适当,回避看口型等视觉辅助。


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问题2:

怎样快速提高孩子的主动表达能力,有什么好的办法吗?康复九个月可以回家自己带吗?


专家回复:

1、要想孩子能够主动表达,那么首先他要有一定的词汇量,所以在前期要给孩子大量的语言输入,让孩子储备大量的词汇。主动表达一个由易到难的过程,可以遵循以下进程引导孩子开口说话:封闭性回答式语言(如:你吃饭了吗?孩子只要回答吃/没吃);选择性回答式语言(你吃苹果还是香蕉?);开放性回答式语言(你想吃什么?);提问式语言(孩子可以作为提问者);自由表达式。了解这个过程后家长可先看一下孩子目前处在哪个阶段,采取适当的方式鼓励孩子去表达,只要孩子有表达的意愿家长就要遵循鼓励的原则。


2、孩子康复一段时间后是否能够自己回家康复,主要要看两个方面。一、孩子目前达到什么水平, 是否有简单的语言,认知、理解能力怎样?建议结合语训老师的评估意见。二、家长是否具备有一定的康复知识,能够给孩子制定合理的康复计划,并独立完成语训过程。结合以上几点家长可自行评估是否让孩子回家,自己在家给孩子做康复。


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