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孩子口吃怎么办?——奥地利耳蜗家庭康复技能大赛作品展示(2)
作者:奥地利人工耳蜗 日期:2020年03月14日 来源:奥地利人工耳蜗   录入:admin

经常有家长反映,自己孩子学习语言的过程中有口吃现象,不知道该怎么办,那么我们一起来看看航航爸爸是怎么处理航航口吃问题的吧。



基本情况介绍:航航,男,3岁,听觉年龄2岁。


爸爸经验分享:在航航康复的过程中,有一个阶段(2岁时)说话是口吃的,当时猜测原因可能是这个阶段孩子的思维发展水平高于语言发展,换句话说就是孩子的不能自如的使用已掌握的词汇来表达自己,从而出现了口吃现象。但是总体来说如果家族没有口吃遗传史,孩子出现口吃的概率较小。不要将口吃和听障结合在一起看问题,当孩子出现口吃时,作为家长,应该做好以下几个方面:


1. 对孩子充满信心,避免给孩子贴标签。不要在孩子表达自己的观点或说话时打断他/她,或是让孩子重复,更不能采用一些惩罚手段,这些会给孩子造成很大的心理负担,让孩子对自己的语言表达不自信,反而更容易出现口吃。


2. 给孩子充分的表达机会。当孩子表达自己的想法时,可能说得断断续续,没有逻辑,或者多次重复、有很多停顿等,作为家长我们要耐心倾听,等孩子说完后再和他们对话,不能表现出不满意,更不能采取过激的行为。


3. 给孩子良好的语言示范。与孩子沟通交流时,家长要放慢语速,以平稳的语调,清晰的发音,将完整的句子结构展现给孩子。同时可以选择给孩子朗读一些优美、流畅的儿童诗歌,童谣等让孩子跟读学习。


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专家点评:口吃是一种言语节律障碍,是指说话时字音重复或词句中断的现象,也就是大家口中常说的“结巴”。


首先,口吃可分为发育性口吃和病理性口吃两种类型。孩子在语言学习阶段出现的口吃绝大多数都属于发育性口吃,是指儿童在2-4岁时,由于言语功能发育不成熟,掌握词汇量有限,不能流利的运用语音和词语的现象。上述的航航便属于这种情况。出现发育性口吃的原因多种多样,除航航爸所描述发展不平衡的原因外,常见的还有以下几点:


(1)模仿:儿童时期是学习语言、发音的最佳时间 ,孩子的模仿能力极强,可能会认为好玩或有趣而不合时宜的模仿,导致口吃现象的发生。


(2)惊吓:有的父母过于严厉,在孩子顽皮或做错了某事时,大声呵斥,或父母间的争吵、突然的训斥等也会导致口吃。


(3)父母要求过高:儿童的语言发展有一定的规律,从不会到熟练需要一个过渡。家长们不要过多矫正孩子的发音和说话,在孩子说错时避免斥责或嘲笑,以免孩子对说话产生紧张情绪和不自信,从而出现口吃现象。


父母面对该类情况首先不要太过焦虑,可以参照航航爸爸的建议进行合理的干预,让孩子多听流畅、简洁的语言,避免孩子出于好奇心而模仿口吃;另外不要给孩子心理压力,更不要打骂孩子,建议在安静的环境下放慢语速跟孩子交流,鼓励孩子主动表达,逐渐建立孩子的信心。随着孩子年龄的增长,表达能力也会不断提高,当孩子的词汇量足以表达自己的想法后,"口吃"现象自然会消失。


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