新  生

2018年3月1日，承载着所有人的欢喜女儿出生了。听着小宝宝响亮的哭声，看着粉粉的小脸蛋，全家人开心极了。可第二天听力筛查没通过，当时我并没有在意，单纯以为羊水未干筛查才没过。第二天医院又重复筛查了一次还是没有通过。医生告知等出医院之后继续做筛查，听完后我心里有点担心了。之后的满月、三个月、半年都做了复筛，可听力依旧没过，这样的结果让我们越来越焦虑。十月龄的时候，我们到医院做了全套听力检查，确诊了孩子是双耳极重度感音神经性耳聋，虽然接受不了现实，但也别无他法，唯一的念想就是赶紧求助医生找到能够治疗孩子听力的办法。

通过在医院的了解，干预方式有两种：一是佩戴助听器，二是植入人工耳蜗。但是孩子在佩戴助听器三个月后，改善效果并不明显。看着孩子一天天长大，心里可着急了。我们通过网络了解了耳蜗，并在专业人员的讲解下，更好地了解了耳蜗，明确：相比助听器，耳蜗能更好更快地补偿孩子的听力。

随着对人工耳蜗更加深入的了解，要让孩子听得好，技术好、产品安全是最更重要的。同时如果产品具备通道数多且刺激速度率高以及具有强大的智能降躁能力，就更有利于孩子的听觉补偿。基于这些理由，我和家里人比较了市面产品后选择AB耳蜗。

想着越早手术孩子就越早听见声音，就越早康复效果就越好。我们决定让宝宝一岁时植入人工耳蜗。耳蜗手术很顺利，很快就到了开机的日子。

在开机那天当时宝宝是睡着的，当听到声音时，宝贝哭醒了，看到她对声音有反应，我们笑了，这声啼哭代表她的新生，证明她确实了感受到了这个世界的声音、可以期望她不久的未来她就能自由表达。

在孩子重回有声世界的那一刻，我心里五味杂陈。作为妈妈，这短短的一年，内心经历的波折，心里所承受的压力是非常人不能体会的，好在科技的力量还能够及时做弥补孩子的听力，生在具备这个技术的现代，是幸运的。

开口说话和继续康复

事实证明我的选择没有错，开机半年，宝宝已经会叫妈妈了。她对声音很敏感。因为重回了有声世界，和外界有了交流孩子性格十分活泼好学。一年对声音的空白期，没有让她落后，甚至比有些正常孩子说得还好，真替她骄傲。

做了耳蜗能听到了，但是不一定就会说了，要不断的康复、训练。我们统一使用普通话和孩子进行交流、沟通，让她认识各种事物、辨认各种声音，让她主动去聆听、习惯去聆听、鼓励她去表达，对于她的进步给予鼓励和奖励。每天陪她读书讲故事，我总是不厌其烦地陪着她读了一遍又一遍，正常小孩一两次就会，我的耳蜗宝宝就听几十遍才能懂。在阅读过程中，她的词汇量和理解能力不断提升，同时也锻炼了自己的表达能力，另外还培养了爱读书的习惯。截止到现在，宝宝也是很喜欢读书，我认为是得益于最开始的阅读训练。

快乐成长

现在幼儿里，小玮和同学相处得很好，上课总是能大声地回答老师的提问，也学会了唱歌、跳舞、识字、算术等。每次幼儿园的有表演她都是站在C位，全园的老师都非常喜欢她。看到孩子的社交能力、学习能力都很好，这些年来所付出的努力和辛苦一切都值了。

当然，有时候小玮也会问：“为什么我有这个小耳朵呢？” 我会跟她说：“你看，有些小朋友眼睛近视了，要不要戴眼镜？脱了眼镜就看不见东西了，小玮的耳朵生病了，有了这个小耳朵就可以听到声音了，所以小玮要保护好你的小耳朵。”

带着小玮出门有时别人会问她戴的是什么？我都不会选择逃避，告诉他们：孩子听力不好，做的人工耳蜗植入，我们得益于人工耳蜗，我们感谢人工耳蜗。

虽然上天给我们的孩子关了一扇门，但是我们可以想办法和孩子一起去打开另一扇窗。孩子的每一段成长经历，都会充满细节，也需要家长倾注精力，当遇到困难，日子虽漫长、但是值得等待。请各位爸爸妈妈们和我一起，给予孩子足够的爱和时间，耐心静待孩子绽放独立的色彩，我们的小天使们一定都是未来可期。